Wie in Online-Treffen der OER-Metadatengruppe März 2025 besprochen, hier nun das Thema zur Terminierung und Planung des 1-2 stündigen Workshops zur genaueren Betrachtung des AMB für die Nutzung für digitale Lern-/Lehrmedien beim utb.
Ich bin mir nicht sicher, wer neben den utb-Vertrteter:innen Intersse angemeldet hatte. Ich meine, es waren: @steffen_roertgen , @TobiasNx , @ludger oder vergesse ich jemanden? Wie auch immer, es sind alle Interessierten sind herzlich eingeladen, sich an der Vorbereitung und Terminfindung zu beteiligen.
Vielleicht sollten wir erst einmal die Dauer klären. Ich denke, mit entsprechender Vorbereitung sollten 90 Minuten ausreichen, um auf die wichtigsten Fragen einzugehen. Weitere Details können dann ja ggf. im Nachgang hier im Forum oder auf GitHub diskutiert werden. Wir können aber meinetwegen auch gerne zwei Stunden ansetzen, damit wir etwas Luft haben.
Als nächstes müsste jemand dann eine Terminumfrage umsetzen (mit einer Umfrage hier im Forum, im DFN-Terminplaner oder mit einem anderen Tool).
Hallo,
hier jetzt mit etwas Verspätung die Umfrage:
24.3. - 14.00 Uhr
26.3. - 14.00 Uhr
0Teilnehmer
Wir möchten unser Vorprojekt im März abschließen, unsere Kalender sind aber auch schon recht voll - daher die wenigen Optionen. Es wäre toll, wenn es nächste Woche klappen würde.
Ich habe das Topic jetzt aktualisiert, einen Event draus gemacht und einen Link zum BBB-Raum ergänzt. Ich habe das Treffen jetzt auf anderthalb Stunden angesetzt, da ich mittwochs nicht so lange arbeite. Das sollte aber auch reichen.
Ich nehme an, ihr habt schon einige Fragen vorbereitet. Ihr könnt die auch gerne hier reinposten, dann können wir uns auch schon ein wenig vorbereiten.
Wie funktioniert das license-Feld bei urheberrechtlich geschützten Ressourcen?
Bei urheberrechtlich geschützten Ressourcen kann die license-Angabe einfach weggelassen werden.
Bei kostenpflichtigen Ressourcen ist es sinnvoll, isAccessibleForFree auf false zu setzen
Kontrollierte Wertelisten
HCRT und Hochschulfächersystematik sind im OER-Kontext relevant, etwa wenn Daten an OERSI geliefert werden.
Wenn Bibliotheken und Softwareanbieter für Bibliotheken die Zielgruppe sind, sollte geschaut werden, welche Ressourcentypen und inhatlichen Filter dort genutzt werden.
Pädagogische Metadaten
Für Verlage sind interessant: learningResourceType und audience.
Erläuterung:
competencyRequired gibt an, welche Fähigkeiten und/oder Kenntnisse Voraussetzung sind für die Arbeit mit einer Ressource
In teaches kann angegeben werden, welche Fertgikeiten vermittelt werden.
assesses gibt an, welche Kompetenzen getestet werden.
Ist im AMB nicht abgedeckt, aber es gibt in schema.org die Property offers und den Typ Offer, auf deren Basis sich sehr granulare Informationen angeben lassen, z.B. auch priceSpecification.